英美现代舞的强大之处,AAE舞蹈留学之拉班舞谱讲解课堂系列(二)

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前沿:AAE舞蹈学院至今已经成功输送了近300名舞蹈专业学生到海外求学,专业从基础的舞蹈表演舞蹈编导,到舞蹈教育,再到舞蹈治疗等各个细分领域。AAE舞蹈学院的数百位海外留学归国老师也用他们的专业技术辅导了一批又一批舞蹈奖学金学员,包括三一拉邦、纽约大学、南加大、伦敦现代、北方现代、爱丁堡、罗汉普顿你、茱莉亚、加州艺术学院等知名学府。
同时AAE舞蹈学院也秉承了“舞蹈&生命”的理念,邀请了海外各大知名舞蹈编导艺术家给学生们的作品做指点和推荐,拓宽了舞蹈生的视野,也丰富的舞蹈与生活生命的链接。
今天AAE舞蹈学院的专业老师就给大家分享一下拉班舞谱(Labanotation)的简介。Labanotation是一个标准系统,用于分析和记录任何人体运动。主要用于剧院的舞者存档。本文旨在给学生一个大致的概念:拉班舞谱是如何看,以及如何纪录分析运动的。
本系列分为以下章节:
一、介绍
二、舞谱
三、时间、方向标志、位置标志
四、手臂和腿的姿势
五、重心与重心转移
六、身体部位
七、数量标志
八、弓
九、路径、地面纪录
十、结论
今天我们讲前第三个章节!前两个章节可以戳下面链接查看上期文章:
在拉班舞谱的不同列中,书写符号以指示身体的特定部分应朝哪个方向移动。符号的长度显示了运动从开始到结束所花费的时间。
时机
什么时候(发生)
与音乐记谱法不同,拉班舞谱没有特定的符号来表示一个乐章所花费的时间。代替符号的是,拉邦舞谱中用符号的长度来表示一个动作所花费的时间(或者用跳跃表示支中间隔的长度)。
这里有一个最简单的记录动作方式的例子——动作敲击。动作敲击只表示动作发生在身体的特定部位,以及动作发生的时间。
在这个例子中,首先,重量转移到右脚发生在小节一:节拍一和二。然后在第一小节:打三小节和第二小节:打一小节,将重量转移到左脚上。第二小节:第二拍,因为支撑栏是空的,所以会出现一个跳跃,同时右腿做一个动作,手臂在动(比第三拍开始时稍长一点)。最后,两腿的支撑柱发生作用,因此重量落在两脚上。
方向符号
发生了什么
为了指示运动发生的方向,使用方向符号。基本符号允许以45度增量的角度指示移动的方向。使用更复杂的符号组合,可以使用中间方向更精确地划分方向(允许22.5度或15度或7.5度的分辨率)。
由矩形衍生出九个水平方向符号。
P =地方
F =前进
B =落后
L =左
R =对
左前
右前锋
左后向
右向后
符号被三种阴影所修正,以表示垂直维度。
U = Up, high -这个符号打了阴影。
M = Middle—在符号的中间加一个点。
D = Down, low -符号为黑色背景。
这里又是一个例子,现在包括方向符号。一开始我加了一个起始位置。人站在左腿,右腿直接斜低后(标志上的小钩修改方向的脚趾接触地面——符号放置在姿态列因此没有重量,腿)。右臂垂直向上,左臂指向左侧。双线将起始位置与运动顺序分开。
人向前迈一步到右腿的中间位置(正常的步法),然后向前迈一步到左腿的中间位置。接着,这个人从左腿跳上双腿。在跳跃的过程中,右腿向前斜着移动(45度),手臂从起始位置移动到垂直向下。右臂开始时是竖直向上的,有必要把运动写在右臂上,因为根据一条口诀规则,任何运动都是在最短的路线上发生的(这里:笔直向下的身体)。因此我写了右侧和位置的标志,我添加了一个鞠躬的符号,这意味着运动应该作为一个动作发生。
关系
“图钉”
关系图钉用于显示空间中的关系。它们与方向标志相似。图钉的方向表示水平方向,图钉的头部表示垂直方向。
P =地方
F =向前(在前面)
B = 后面
L = 左面
R = 右面
LF = 左前
RF = 右前
LB = 左后向
RB = 右向后
图钉符号修改为垂直指示,使用不同类型的头:
U = Up(上)-一个空的圆作为头。
M =(中间)-一条线作为头。
D =向下(下图)-一个黑色圆圈为头。
关系图钉有几种不同的用法:
1 =表示房间方向的标志。图钉写在一个正方形里面。
2 =中间位置。该图钉将方向符号1/3的方向修改为该图钉所示的方向。大头针写在方向符号里面。有时需要在填充方向符号中保留一个空格,以使图钉动作可读。
3 =可以通过合并两个大头针来显示中间位置(主要用于房间指示)。
4 =身体两部分之间的关系(以及与身体中心线的关系)。然后把针放在身体特定部位的旁边(这里:右脚在左脚的前面——第五位置)。这样就可以描述当右臂指向左边时,它是在身体的前面还是在身体的后面。
下次我们将分享第四章节,手臂和腿的姿势。当然AAE舞蹈学院也会给学员们推荐拉班的院校以及实践活动安排,我们从最小的12岁学员开始,就著重国际化的舞蹈教学,希望可以培养一批优秀的国际编舞家及舞蹈总监!最新海外舞蹈留学资讯可以戳下方小编微信进行咨询!
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